Cooperadoras Escolares - Miércoles, 01 Noviembre 2017

85 años cumplió la Federación de Cooperadoras de La Capital , en Santa Fe

La Ciudad celebró el 85° aniversario de la Federación de Cooperadoras Escolares

Fue en un acto que congregó a autoridades del Gobierno de la Ciudad, de la provincia, integrantes de la Federación, y representantes de distintas asociaciones cooperadoras de escuelas públicas del departamento La Capital. La celebración tuvo lugar en el auditorio de AMSAFE.

Este viernes por la mañana, tuvo lugar el acto del que participaron autoridades del Gobierno de la Ciudad, provinciales, gremiales, integrantes de distintas asociaciones cooperadoras del departamento La Capital, junto a abanderados y escoltas de una decena de escuelas de la capital santafesina.
La secretaria de Educación, Erika Figueroa, participó del acto que se desarrolló en el Auditorio de Asociación de Magisterio de Santa Fe. "En nombre del intendente José Corral, queremos felicitar y reconocer el trabajo de las cooperadoras y de la Federación en particular que cumple 85 años y que acompaña a las escuelas", destacó la funcionaria.

Trabajo conjunto
En esa línea señaló que "desde el Municipio venimos trabajando juntos hace mucho tiempo. Ellos, junto con nosotros y la Provincia, forman parte del Fondo de Asistencia Educativa (FAE), pero además tenemos proyectos educativos en común y también los acompañamos porque valoramos el esfuerzo de todos los cooperadores de la ciudad, que sabemos que destinan tiempo personal para ayudar a mejorar la calidad de las escuelas públicas; y eso es importante porque enriquece a la ciudad".
Asimismo, valoró el apoyo y compromiso de la Federación "con el proyecto de educación para la primera infancia en la ciudad de Santa Fe, a través de nuestros jardines municipales, que se complementa con lo que brinda el sistema provincial. Por todo esto, no podíamos dejar de acompañarlos y reconocer una tarea muy importante como es la de los cooperadores escolares".

Celebrar y agradecer
Por su parte, la presidenta de la Federación, Hilda Dutruel, contó que "las cooperadoras existen desde hace más de 200 años, donde padres, familiares, vecinos vienen trabajando para las escuelas. En Santa Fe están organizadas como Federación hace 85 años. Son muchos años en que uno trabaja con las escuelas, con el apoyo de las autoridades y organizaciones de toda la comunidad, por eso lo que quisimos hoy, es encontrarnos con todos para agradecer y a la vez revalorizar lo que se está haciendo", resaltó. Más adelante, destacó el acto como un momento que "nos pone realmente muy felices, por todos estos años de trabajo junto a las cooperadoras de nuestras escuelas del departamento La Capital". En ese sentido detalló que la Federación agrupa a todas las asociaciones cooperadoras escolares de las escuelas públicas siendo una de sus funciones principales asistirlas y acompañarlas para que puedan cumplir con sus funciones, fundamentalmente cuando surgen inconvenientes".

Entre otros, se recibieron saludos de la Federaciones de Cooperadoras de Escobar, de Vera, de Rosario. De miembros de la Mesa Nacional de Cooperadoras escolares. También desde Córdoba, Chaco, CABA y distintas localidades de la Pcia. de Buenos Aires
www.cooperadoras.com.ar dijo:  85 años no se cumplen por el sólo paso del tiempo. Una organización no llega a esa edad por el mero hecho de haberse creado alguna vez.. No se llega a esa edad si solo existe un papel, algún libro de actas, o de socios. Y menos si esa organización tiene tareas para realizar. Sin duda llegaron a sus 85 años por haber "vivido", por generar soluciones, por aportar cariño y esfuerzo por y para la Escuela Pública ..
Desde www.cooperadoras.com.ar les mando un saludo

Rubén Ostrower

Intiman a la Ciudad por la reforma educativa con pasantías gratuitas

La Justicia le exigió al gobierno de Horacio Rodríguez Larreta que dé detalles de la "Escuela del Futuro", que prevé trabajo no remunerado de los estudiantes.

Pese a las críticas de la comunidad educativa, el Gobierno de la Ciudad mantiene firme su intención de aplicar la “Escuela del Futuro” que prevé pasantías gratuitas de los estudiantes. Sin embargo, la Justicia demostró que no permitió la participación de docentes ni estudiantes en la reforma educativa y que ni siquiera compartió el plan de estudios que planea para el próximo ciclo lectivo, sólo lineamientos básicos.

Con las tomas de colegios y los pronunciamientos públicos, estudiantes y docentes dejaron clara su postura en contra de la reforma inconsulta. Más de un mes de levantadas estas medidas de fuerza, la administración de Horacio Rodríguez Larreta no resolvió las quejas.


Por esto, la Sala II de la Cámara de Apelaciones en lo Contencioso Administrativo y Tributario ordenó una mesa de diálogo entre el Ministerio de Educación, a cargo de Soledad Acuña, y familiares de alumnos, sus abogados, y los asesores tutelares Gustavo Moreno y Mabel López Oliva. También participó del encuentro la defensora de menores interina Ana Cueva Rey, pese a que no posee competencia para actuar en segunda instancia.

La primera audiencia, del 31 de octubre, exhibió una clara falta de información pública, según quedó plasmado en las actas a las que accedió El Destape. Por esto, los camaristas Esteban Centanaro, Carlos Balbín y Mariana Díaz obligaron a la cartera educativa a evacuar las consultas de los representantes del Ministerio Público Tutelar y el de la Defensa de forma expeditiva.

Del lado de Moreno y López Oliva exigieron, en primer lugar, que el ministerio “identifique el expediente administrativo bajo el cual tramita el proyecto educativo” y que muestre una copia de dicha resolución, dado que desde el ministerio nunca exhibieron los presuntos actos administrativos que justifiquen la reforma y que deberían existir para que se lleve a cabo.

Como segundo punto destacado, los asesores tutelares pidieron que la ministra “indique si docentes participaron en el diseño de la reforma educativa y, en caso afirmativo, en qué oportunidades”, reza el oficio que llegó a manos de este medio.

Además, le preguntaron si los estudiantes fueron convocados para debatir los cambios, quiénes y cuándo. Le requirieron que anexe las actas de las reuniones para corroborar la participación del alumnado y si fue tenido en cuenta.

No menos importante, intimaron a que presente “si existe, una evaluación pedagógica de la implementación que habría motivado” los polémicos cambios. También pidieron informen si la reforma educativa se implementó en otros países, con las evaluaciones respectivas.

Ante la propuesta de dejar de calificar a los alumnos por exámenes numéricos, exigieron saber si realizarán modificaciones al régimen de evaluación. Por las modificaciones pretendidas en el quinto año de la secundaria, los funcionarios judiciales consultaron si esto ya fue articulado con el programa preuniversitario de la Universidad de Buenos Aires, que posee autonomía.

Sin despreciar el resto de las apreciaciones, el punto neurálgico requerido fue la oficialización del listado de colegios donde se implementará la “Escuela del Futuro”. Es que la cartera de Acuña no lo publicó en ninguna instancia, lo que aparenta ser inentendible a cuatro meses del comienzo de su aplicación.

La consulta 16 del punteo de López Oliva y Moreno pide que indiquen la previsión presupuestaria para la implementación de la reforma, que deberían haberse plasmado en el Presupuesto 2018 enviado a la Legislatura de la Ciudad.

Los defensores oficiales Ramiro Dos Santos Freire y Cecilia Pandolfino presentaron sus propias preguntas, similares a las previas, pudo constatar este medio. Ambos escritos apuntan a recabar datos elementales que la cartera de Acuña hasta el momento no publicó.

Aunque El Destape supo que los funcionarios del ministerio no retiraron las copias de las consultas, como habían convenido, el tribunal les designó dos días para responderlas, antes de la próxima mesa de diálogo judicial.

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