No vamos a permitir que dejen sin comida a ningún estudiante
En la tarde de ayer la UTE, participó junto a la Multisectorial por la Escuela Pública, integrada por familias, estudiantes, cooperadoras y organizaciones sindicales y sociales, de la presentación de un proyecto de ley para la universalización y la gratuidad del servicio de comedores escolares, refrigerio y viandas de la escuelas porteñas en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires. Fue en el marco del lanzamiento de una campaña por el aumento del presupuesto educativo.

Coordinó el encuentro el secretario Adjunto de UTE, Guillermo Parodi. En la mesa hablaron Pablo Cesaroni de Cooperadores en movimiento, Marcelo Pascal de Familias x la Escuela Pública, Natalia Bertot de la Vacante es un derecho, Felipe Urbas de la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE), Mariano Fernández del Foro por la Educación Pública, Laura Velasco del Área de Educación de Barrios de Pie, Julia Gabito del CET de estudiantes Terciarios y la diputada Lorena Pokoik Vice Presidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña. Cerro la mesa el secretario general de UTE, Eduardo López. También estuvieron presentes los diputados Mariano Recalde, Carlos Tomada y Javier Andrade.

“El Gobierno de Horacio Rodríguez Larreta, a partir de mañana, le va a quitar la comida en las escuelas a lxs niñxs cuyas familias no hayan completado un trámite burocrático. La comunidad educativa no va permitir que dejen a ningún estudiante sin su almuerzo. Por eso acompañamos el proyecto de Ley que universaliza en la Ciudad el acceso a los Comedores” expresó López al hacer uso de la palabra, y continuó: “Queremos que lxs niñxs aprendan con la pancita llena. Vamos a movilizarnos cada vez que quieran sacarle un derecho a nuestrxs estudiantes. Por cada pibe tiene que haber un plato de comida”. Al finalizar manifestó: “Cambiemos tiene mayoría automática pero le ganamos la batalla contra el cierre de escuelas. También vamos a ganar la batalla por la comida de nuestrxs pibxs porque con hambre no sé puede estudiar”.

Sobre el cierre se lanzó una convocatoria para debatir “la escuela que tenemos y la escuela que queremos”. El 29 de junio en el Joaquín. V. González, familias, docentes, estudiantes, cooperadores, organizaciones sociales y sindicales vamos a discutir qué escuela queremos. Lo que surja de ese encuentro se llevará a todos los candidatos de las próximas elecciones para que firmen un compromiso por la escuela pública que quiere la ciudadanía.

Buenos Aires, miércoles 08 de mayo de 2019.

Los padres y madres de la Escuela República de Ecuador -ubicada en Espinosa y Trelles- se reunieron en la noche de ayer para planificar acciones frente a una preocupación que los mantiene en estado de alerta: la seguridad de los chicos al entrar y al salir de clases.

Es que, por un lado, el día jueves a las 16.30, a una cuadra del colegio -en Juan Agustín García y Espinosa, muy cerca también de la Escuela Mendoza-, se produjo una situación de acoso por parte de un adulto hacia un grupo de niñas de sexto grado, a quienes les exhibió material pornográfico desde un teléfono celular. Las alumnas corrieron hasta donde estaba una de las madres, pero el hombre huyó rápidamente del lugar, en el que no había ni suele haber ningún tipo de presencia policial.

Por el otro, la comunidad educativa de la escuela viene exigiendo sin éxito desde hace más de una década la colocación de un semáforo. Una madre, integrante de la asociación cooperadora, denuncia que el Gobierno de la Ciudad “se niega a colocar un semáforo en la esquina de Trelles y Espinosa porque hay uno en la esquina de Cucha Cucha y otro en la esquina de Av. San Martín, argumentando que no puede haber un semáforo por esquina. Pero tampoco colocan un lomo de burro o envían a un policía”. También recordó que “el año pasado una camioneta no frenó y le pasó por encima del pie a una nena”.

El colegio se ubica una zona que cuenta con un intenso tráfico. Sobre Espinosa pasa la línea 63 de colectivos y el flujo circulación se ha incrementado además desde el emplazamiento del corredor del Metrobus sobre la Av. San Martín, ya que no existe la posibilidad de girar a la izquierda en Alvarez Jonte, lo que hace que muchos vehículos opten por tomar esta vía desde las calles Fragata Sarmiento, Juan Agustín García o Donato Alvarez. Pese a ello, la República de Ecuador es la única escuela del barrio que no cuenta con una valla de contención en la puerta.

A su vez, Trelles es la arteria que desemboca directamente desde la Estación Paternal hacia las avenidas San Martín y Juan B. Justo. Este es el recorrido que realiza, por ejemplo, la línea 44, que pasa por la esquina del establecimiento.

Una de las medidas que decidieron adoptar los padres es ubicarse en esa esquina a las 8 y a las 16:20 para cortar el tránsito vehicular y que los chicos puedan entrar y salir de la escuela de manera segura. Esta acción se llevará a cabo de manera permanente hasta que el Gobierno de la Ciudad envíe a un efectivo de la policía a ordenar el tránsito y a custodiar la zona.

Cada año nuestros hijos conmemoran en la Escuela Pública el 24 de Marzo. Es un recordatorio de lo que no debemos permitir como Pueblo. Es la enseñanza del Nunca Más que mucho tiempo antes habíamos elaborado los argentinos, enseñanza construida a partir de la Memoria, la Verdad y la Justicia.
Hace pocos días la Corte Suprema de la Nación interpretó que sobre delitos de lesa humanidad era pasible aplicar los beneficios del llamado 2 x 1, una ley de reducción de penas que se sancionó en 1994 y fue derogada en 2001.
La represión ilegal del Estado no puede ser equiparada a delitos comunes, ni quienes los cometieron ampararse en leyes penales perimidas.
Los delitos de lesa humanidad no prescriben, por eso fue posible juzgar a los ejecutores de secuestros, torturas, y asesinatos; porque el delito es permanente, solo termina cuando se extingue el resultado y es reprochado por el Derecho Internacional Penal en tratados específicos. Los desaparecidos fueron asesinados, y vuelto a desaparecer sus cuerpos.
Cada año en cada Escuela los docentes explican, según el nivel de comprensión y la madurez emocional de los estudiantes, qué pasó a partir del 24 de marzo en el país y cuáles fueron sus nefastas consecuencias para todos como sociedad.
¿Tendrán ahora que explicar que hay una cuenta matemática donde 2 x 1 no es 2, sino un número negativo? ¿Habrá que explicar que, en este caso el máximo Poder Judicial contradice la política de Estado del Poder Ejecutivo, gobierne quien gobierne? ¿Habrá que explicar que una interpretación de tres jueces sobre un total de cinco puede más que la voluntad de los diputados y senadores, que restablecieron los juicios sobre la represión?
El juicio a las Juntas y al resto de los genocidas son hitos que unen a los argentinos. Todos, o casi todos, estamos del mismo lado. Todo el arco político partidario lamentó el reciente fallo de la Corte. También las instituciones y organizaciones sociales.
Repudiamos ese fallo, para enaltecer lo que se enseña en las Escuelas, para hacer honor al ejercicio de ciudadanía democrática y participativa, que diariamente construimos y por el futuro de nuestros hijos.
Por eso no aceptamos este retroceso y la impunidad que garantiza.
Este miércoles 10 de mayo abrazamos a la sociedad argentina y en especial a las Madres y a las Abuelas en la misma plaza donde hace 40 años empezaron a marchar. Invitamos a todas las familias y a la comunidad educativa a abrazarnos en una política de Estado que no debe cambiar porque atenta contra el Derecho de nuestro país como así también el Derecho Internacional.
Por los 30.000. Por Memoria, Verdad y Justicia. Porque seguimos diciendo: ¡Nunca Más!

Cuerpo de Delegados de Asociaciones Cooperadoras Escolares - CABA
(Resolución N° 3531/MEGC/13)
Gacetilla 2017-003